探索教育新纪元：数字技术如何让学习趣味横生
亲爱的读者，您是否想象过学习可以像探险一样刺激？2025世界数字教育大会数字化成果展正在武汉火热进行中！从学龄儿童到银发族，从传统课堂到智能客厅，所有学习需求都有数字化方案一一破解。
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总台央视记者 李晶晶：亲手敲响编钟，声波瞬间被数字技术捕捉，在纸上舞动出可视化图案；细细解读铭文，感受汉字千年智慧；互动屏前，编钟历史故事娓娓道来。这个智慧阅读体验区，让古籍学习变得沉浸而有趣！
AI大模型正重塑中小学课堂！科学课上，学生与虚拟爱因斯坦对话，激发探索欲；数学课堂中，动态数形转换将抽象公式化为可视化动画。AI黑板从板书工具升级为教学智能伙伴。
参展方代表 毛雅欣：搭载大模型的AI黑板，能高效培养学生空间思维，鼓励实时互动，点燃好奇心，助力教师打造活力课堂。
在国家开放大学的“智慧客厅”，参观者被书法平台吸引，纷纷提笔挥毫。书写数据实时上传云端，AI比对碑帖并逐字评分，笔法分析精准到位。
国家开放大学（国家老年大学）副校长 范贤睿：数字技术赋能终身学习，实现人人可学、处处能学、时时可学。智能书法正是创新案例，推动文化传承。
数字技术打破时空壁垒：“遥不可及”化为“触手可及”！
接下来，一起探秘职业与高等教育展区的黑科技！
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总台央视记者 李晶晶：看！四川阆中汉桓侯祠通过扩展现实技术“搬”到眼前。旅游专业学生沉浸式实践，技能提升效率倍增。
展区内，您甚至能“上九天揽月，下五洋捉鳖”！数字孪生、AR和AI技术将不可能变为现实。哈尔滨工程大学的“深海探险家”平台，构建水下机器人虚拟作业空间，学生可沉浸操控，连1500米深海作业都能精准模拟。
哈尔滨工程大学船舶工程学院教授 昝英飞：该系统已直接支撑我国油气田开发，数字孪生技术实现以虚控实，精准指导工程实践。
北京航空航天大学的月球科研基地教学平台，融合模拟月壤、3D打印星球车和沉浸式沙盘，结合AI助教，提供“数字教材+虚仿实验+实体实验”的创新学习模式。
北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院副教授 崔勇：我们已开设星球车技术等多门课程，在线虚仿实验覆盖全球高校，实现随时随地接入，彰显平台泛在优势。
安哥拉公共广播电台记者 塞巴斯蒂安：令人惊叹的科技进步！我国急需引入此类数字技术优化教学。世界在飞速前行，我们必须携手科技——您准备好拥抱这场教育变革了吗？
（总台央视记者 李晶晶 姚文利 冯成 李明智）
责任编辑：丁超弋
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